从教材的翻转谈起(02-13)

对于不爱看书的孩子来说，一个学期唯一读过字数最多的书，大概就是语文书了。几乎每个班里都会有那么几个不爱看书的学生。这不能责怪老师没有激发孩子的兴趣，有些时候真是的家庭氛围、家庭教育的影响。 记得一次乘

贾广文老师第五次培训心得(01-31)

假期苦练基本功----写好教学计划和教案 贾广文 2019年1月26- 27日，铜山区乡村初中体育骨干教师研修班在铜山区教师发展中心进行了第五次集中研修，铜山区体育教研员石冰冰老师主持研修。 26日上

吴新丰老师第五次培训心得(01-31)

乡村体育教师第五次培训 单集中学吴新丰 2019年1月26、27日，乡村初中体育教师在教师发展中心进行了第五次培训，培训内容：武云飞老师、石冰冰老师的《漫说撰写教案的“前”、“中”、“后”》、《乡村骨

陈记老师第五次培训心得(01-31)

徐州市铜山区乡村初中体育骨干教师培训班第五次集中研修心得             

王玉刚老师第五次培训心得(01-31)

徐州市第三批乡村骨干教师培育站第五次培训总结 -------2019年寒假不忘初心，加油 铜山区清华中学    王玉刚  2019.1 2019年1月26-27

李辉老师第五次培训心得(01-31)

徐州市铜山区乡村初中体育骨干教师培训班第五次集中研修心得 ------坚持，成就体育大“出彩” 铜山区刘集镇中心中学 李辉 2019年1月26-27日，徐州市铜山区乡村初中体育骨干教师培训班

第五期研修简报(01-31)

在儿童心里种一粒种子(10-31)

在儿童心里种一粒种子 ——读梅子涵《经典儿童小说》读书心得 “一部经典作品是一本每次重读都像初读时那样带来发现的书，一部经典作品是一本即使我们初读也好象是在重温的书。” ——意大利的伊塔洛.卡尔维诺

徐州市初中信息技术乡村骨干教师培育站第二次活动简报(10-31)

徐州市初中信息技术乡村骨干教师培育站第二次培训活动通知(10-31)

  为深入将“计算思维”的教学理念融入信息技术课堂，进一步提升乡村骨干教师培育站学员的课堂教学能力和业务素养，决定举行初中信息技术乡村骨干教师培育站第二次培训——暨“用计算思维重构初中信息技

徐州新沂市初中信息技术乡村骨干教师培育站11月份活动计划(10-31)

日期 讲座/研讨/活动 主题 主讲 时间 地点 活动 内容 13日 1.Python基础入门讲座（一） 段波 8:00-12

关于举行“教师专业成长”集中研修活动的(10-31)

关于举行“教师专业成长”集中研修活动的 通      知 为了深入推进“睢宁县乡村初中数学骨干教师培育站”的培训工作，促进初中数学教师专业成长，经请示

关于组织部分教师参加省“蓝天杯”数学、英语会课观摩活动的(10-31)

关于组织部分教师参加省“蓝天杯”数学、英语会课观摩活动的 通       知 各初级中学： 江苏省第十二届“蓝天杯”教学设计大赛我县成绩突出

关于举行“睢宁县乡村初中数学骨干教师培育站”集中研修的(10-31)

关于举行“睢宁县乡村初中数学骨干教师培育站”集中研修的 活动方案     根据培育站培训计划安排，结合实际的教学研究需要，九月份开展两次“课堂观摩与研讨”专题研修活动，

关于举行睢宁县初中数学乡村骨干教师培育站开班仪式暨暑期第一次集中培训活动的(10-31)

关于举行睢宁县初中数学乡村骨干教师培育站开班仪式暨暑期第一次集中培训活动的 通      知 为加大乡村骨干教师培养力度，提高乡村教师业务素养，促进乡

关于举行徐州市乡村睢宁县初中数学乡村骨干教师培育站开班仪式暨暑期集中培训活动的方案(10-31)

关于举行徐州市乡村睢宁县初中数学乡村骨干教师培育站开班仪式暨暑期集中培训活动的方案 为加大乡村骨干教师培养力度，提高乡村教师业务素养，促进乡村教师专业发展，形成一支本土化的乡村学校骨干队伍，经江苏省教

徐州市2016年度教师个人课题结题办法(08-22)

1．各主持人在申请结题以前请认真对照课题立项通知书背面徐州市个人课题管理办法（暂行）检查个人课题博客，确定已经按照要求按时发布课题方案、读书心得、教学案例随笔、结题报告等相关研究日志。

课题开题报告主要写哪些内容(03-03)

    按照课题管理规程的要求，课题立项后三个月内，主持人要进行课题的开题。许多主持人把申报评审书当成了课题报告，这是不妥当的。 如何撰写课题的开题报告呢？开题报告应

掌握科学的预习方法(11-26)

掌握科学的预习方法 小学英语教学过程中，教师能够根据英语学科的特点，及时地对学生进行学法指导，是提高小学英语预习效果和课堂教学效率的重要途径之一。因为学生一旦运用了某些方法并形成习惯，就有可能受用一生

基于中学体育特长生的专项技能训练与文化基础学习情况的现状调查研究(11-26)

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