铜山县教科所课题管理群 >亲子教育课题06、7月——07、元月实施计划 (浏览次数:756120)
发表于2007/11/10 6:49:00
一、课题相关背景
         现今,全国各地都在倡导创建“和谐” 社会,社会和谐意味着百姓能够安居乐业,家庭和睦,其乐融融,政府部门能够“政通人和,百废俱兴”。和谐是整个社会趋于完美的表现。教育理念与党中央的方针政策紧紧相扣,
那么在幼儿园里,我们怎样为社会和谐做自己的贡献呢?构建和谐社会,首先必须使妇女儿童的身心和谐,只有使下一代的身心和谐,才能使未来的社会和谐;只有使妇女的身心和谐,才能使每一个家庭和谐,家庭是社会的细胞,家庭的和谐是社会和谐的基础的基础啊。因此我们打算通过亲子园的建设促进社会的和谐。
        对0--3岁儿童早期关心与发展的研究,是当今人类共同面对的一个重大课题。它对国家、社会、家庭和个人有着重要而深远的意义。
首先,它是社会需要、家长需要、儿童发展需要的结合
其次,它是对当前广泛存在的问题的应有回应
再次,相关研究已为0—3 岁儿童早期教育研究奠定了理论基础
最后,幼儿园作为早期教育的正规机构,使社区每个儿童都能享受平等的早期教育的权利,是幼儿园义不容辞的责任和义务。
二、本阶段课题实施指导思想:
         搜集资料确立课题,使亲子园建设一开始就在课题的引领下能科学有序的进行。通过了解我们新区0——3岁幼儿早期教育现状及需求,为亲子园顺利开设提供可行性报告。尽快培训教师、筹建亲子园。设计、实施、总结亲子课活动方案,为当前亲子园开展和以后亲子园运作提供资料。提高课题组教师的教科研能力。
三、月份具体实施计划
06.7月-----07.元月
1、8月份委派张晶、刘萍、毛宁三位教师到北京参加幼儿园亲子园的相关培训。
2、三位教师回来由张晶老师对小、托班组的全体老师进行二轮培训,指导小托班的开学初亲子活动。
3、9月份收集资料,组织相关学习,积极进行课题申报。
4、走访镇妇联、铜山中医院儿保所展开调查了解铜山新区及附近社区0---3岁婴幼儿的数量,了解家长的文化程度、对孩子的教养方式、早期教育观点、对亲子教育的认识等,然后召开亲子教育说明会进行宣传。
5、10月份完成课题的申报工作。
6、10月------12月宣传招生、上试听课。
7、教师认真备课并做好总结为正式开班做好知识准备。
楼主(张晶)
回复请先登录,游客请先注册