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《家园互助培养小班幼儿分享行为的研究》
19高锦
2019/10/12
小班家园沟通策略的研究方案
18孙艳荣
2018/10/06
小班家园沟通策略的研究方案
18孙艳荣
2018/10/06
小班幼儿语言障碍的表征及解决研究
17龚琳琳
2018/08/27
小班教育笔记
17475刘婷婷
2018/08/14
课堂教学——小班语言:小鸡过河
17胡梅
2018/01/13
绘本——让小班幼儿爱上阅读
17543付倩倩
2017/11/15
在小班幼儿生活课程中运用图示的策略研究
17360张叶
2017/11/14
小班数学区投放自然材料的实践研究
17363贺真
2017/11/14
在小班幼儿生活课程中运用图示的策略研究
17360张叶
2017/11/08
在小班幼儿生活课程中运用图示的策略研究
17360张叶
2017/11/08
海门机关园小班组家长开放活动方案
N090张婧
2017/01/07
小班幼儿早期阅读能力的影响因素及策略研究 结题报告
15张丽月
2016/09/03
幼儿园小班绘本教学《咕咚》教学反思
15张丽月
2016/06/19
《小班幼儿自我保护能力培养的时间与研究》
15张巧荣
2015/10/13
《小班幼儿自我保护能力培养的实践与研究》
15张巧荣
2015/10/13
在文学作品中教学中培养小班幼儿爱的情感
L016渠春华
2013/05/02
利用文学作品培养小班幼儿爱的情感
12渠春华
2013/05/02
怎样提高小班孩子语言表达能力
12郭秀丽
2013/02/06
指导小班幼儿阅读的点滴体会
12渠春华
2012/12/03
创设良好的环境,培养小班幼儿早期阅读的兴趣
12渠春华
2012/12/03
小班语言活动设计
12渠春华
2012/11/27
小班“母亲节”家长开放日活动反馈与点滴思考(2)
L016渠春华
2012/11/26
小班“母亲节”家长开放日活动反馈与点滴思考(1)
L016渠春华
2012/11/23
在活动中成长
12渠春华
2012/11/19
小班幼儿阅读的特点和指导(转载)
12渠春华
2012/11/19
小班感恩重阳、老幼同乐的活动
L016渠春华
2012/11/19
小班组重阳节活动方案
L016渠春华
2012/11/19
小班活动设计
L016渠春华
2012/11/08
课例分析:我的影子
12渠春华
2012/11/08
活动设计与反思
12渠春华
2012/11/08
小班分享阅读《化装》活动设计与反思
12渠春华
2012/11/08
小班幼儿家庭生活现状调查问卷
12陈凤琴
2012/11/07
活动反思
L016渠春华
2012/10/30
活动设计与反思
12渠春华
2012/10/30
小班语言活动
12渠春华
2012/10/30
小班语言活动设计
12渠春华
2012/10/30
幼儿园小班音乐活动中的图谱运用研究
12卢洁玉
2012/09/28
小班语言:诗歌教学“画一画”案例分析
11黄金豆
2012/06/06
小班语言活动《贪睡的太阳宝宝》
11石夏夏
2012/02/24
提高小班幼儿绘画能力的研究
11李红玲
2011/07/06
有效提高小班幼儿体育游戏中规则意识的培养研究
11焦杰
2011/06/17
英语小班化 促交流 激兴趣
10李启兰
2011/02/23
谈小班体育活动材料的选择和创新
10蔡丽丽
2011/01/26
小班幼儿生活习惯调查表
10吴雪峰
2010/07/14
小班化教学初探 研究方案
10谭志向
2010/04/12
课题研究方案
10吴雪峰
2010/04/11
“小班益智区材料投放策略初探”课题结题报告(二)
刘景云
2010/02/04
“小班益智区材料投放策略初探”课题结题报告(一)
刘景云
2010/02/04
小班第二学期剪纸活动教学进度表第一稿
周红
2010/02/04
小班剪纸活动进度表第一学期第一稿
周红
2010/02/04
小班益智区活动材料投放的丰富性、层次性和动态性研究
刘景云
2010/02/04
小班剪纸目标
周红
2010/02/04
《培养小班幼儿良好进餐习惯的家庭指导研究》课题方案
王玲
2010/02/04
如何在小班益智区材料的投放上体现个别差异
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动中如何提供有利于师幼互动的材料
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动中如何发挥材料“活”的价值
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动中如何发挥材料“活”的价值
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动材料投放的原则
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动材料投放的原则
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动的特点
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动——排小旗
刘景云
2010/02/04
小班益智区活动观察记录反思(二)
刘景云
2010/02/04
对爱哭女孩史易的社会成长调查表
翟爱影
2010/02/04
小班益智区活动——找相同
刘景云
2010/02/04
农村小班幼儿爱心教育的研究
邹敏
2010/02/04
小班益智区活动观察记录反思(三)
刘景云
2010/02/04
小二教育点滴
jgey_6666
2010/02/04
小班子课题计划
jgey_6666
2010/02/04
What is Tag?
Tag(标签)是一种更为灵活、有趣的 分类方式,您可以为每个视频添加一个或 多个Tag (标签),然后您可以看到自拍 MV上所有和您使用了相同Tag的视频,并且 由此和其他用户产生更多的联系和沟通。 Tag体现了群体的力量,使得视频之间 的相关性和用户之间的交互性大大增强, 可以让您看到一个更加多样化的世界, 一个关联度更大的空间,一个热点实时播 报的新闻台。Tag为您提供前所未有的网 络新体验……
调查报告,小组活动,
异中求同
沟通、理解、温暖、关
论文
3
丁香节
工作总结
研讨报告
兴趣
下自成蹊沁心扉
有效投放
v
课题鉴定评分表
第三次研修反思——李
矫正
2019个人课题研究
结题材料
练习题
2019.7.22
读丰子恺先生的书
核心素养下高中政治课
《学前儿童艺术综合教
规划表
案例分析
课堂设计