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童话故事背景下的大班创意美术活动
20薛海平
2020/10/13
大班绘本在美术教学中应用的实践研究实施方案
20王鲁鲁
2020/10/13
读《信息化教学在幼儿园美术活动中的应用》有感
19芦圆圆
2019/12/30
“徐州市张振华小学美术乡村骨干教师培育站” 第二次研讨活动
xcxzsxxms
2019/11/13
徐州市张振华小学美术乡村骨干教师培育站 开班典礼
xcxzsxxms
2019/11/13
《美术教育心理学》读书笔记
TS18张静
2019/10/31
美术教育随笔
17479张雪峰
2018/08/15
“画乌龟”我的美术教学故事
17479张雪峰
2018/02/12
让孩子快乐的学习美术
17479张雪峰
2018/02/12
《幼儿园美术教学目标》摘抄
17耿雪
2018/01/03
幼儿园美术活动回归生活
17479张雪峰
2017/11/13
我对学生的美术评价之路
17李卫红
2017/11/08
读《美术课程中有效实施教学评价的几种策略》
17李卫红
2017/10/30
小学中、低年级美术课堂中有效开展手工制作的实践研究
17王欣然
2017/10/11
《多样化美术活动对幼儿创造力发展的实践探究》课题方案
16赵青
2017/09/21
基于“互联网+多媒体+共享”教学模式下的小学美术教改试验浅析
16曹小芬
2017/08/29
《美术及其教育》读书笔记
16赵青
2017/07/24
如何正确看待美术评价中的像不像
16赵青
2017/07/24
《启迪儿童绘画》读后感
16赵青
2017/07/24
静谧无痕包容慧通----南通初中美术课堂教学体会
16李卫红
2017/03/01
教有创意,学有兴趣--信息技术为小学美术打开一扇窗
16曹小芬
2016/12/15
《基于“互联网+多媒体”教学模式下小学美术课程资源共享的应用与优化》课题方案
16曹小芬
2016/09/22
《提高初中生美术鉴赏质疑能力的实践研究》研究报告
TS14张静
2015/10/26
读《多视角美术欣赏》有感
TS14张静
2015/09/04
质疑,让思维在美术鉴赏课堂中飞扬(2)
TS14张静
2015/06/25
质疑,让思维在美术鉴赏课堂中飞扬(1)
TS14张静
2015/06/25
《儿童美术欣赏教育研究》读书笔记
TS14张静
2015/05/12
浅谈提高初中学生美术鉴赏质疑能力途径及策略
TS14张静
2015/05/11
伊庄镇中心中学美术鉴赏课开展情况问卷调查表
TS14张静
2015/01/08
读《美术鉴赏基本知识》有感
TS14张静
2015/01/06
初中美术鉴赏课堂的提问方法
TS14张静
2015/01/04
生活处处有美术——《数学与美术》读书心得
14李岩
2014/11/12
在高中美术欣赏课程中引入徐州民间剪纸校本课程开发的研究
13杨乙男
2013/09/18
在高中美术欣赏课程中引入徐州民间剪纸校本课程开发的研究
13杨乙男
2013/09/18
在高中美术欣赏课程中引入徐州民间剪纸校本课程开发的研究
13杨乙男
2013/09/18
在高中美术欣赏课程中引入徐州民间剪纸校本课程开发的研究
13杨乙男
2013/09/18
走进麦杆画世界
12王春侠
2013/09/15
乡土美术活动图片
12王春侠
2013/09/15
幼儿乡土美术作品展示二
12王春侠
2013/09/15
幼儿美术作品展示
12王春侠
2013/09/15
让美术活动走进幼儿的心灵
12王春侠
2013/09/15
幼儿美术活动案例三:选麦秆、剥麦秆
12王春侠
2013/09/15
幼儿美术活动案例二:小乌龟(树叶粘贴)
12王春侠
2013/09/15
幼儿美术活动案例:走进麦杆画世界
12王春侠
2013/09/15
幼儿美术活动观察记录:大树
12王春侠
2013/09/15
让美术活动走进幼儿的心灵
12王春侠
2013/08/29
浅谈如何打造美术高效课堂
12何晓晴
2013/06/03
读《图形创意与幼儿美术教育》论文有感
12索培连
2013/05/31
读《幼儿美术活动指导与设计》的感触
12索培连
2013/05/31
美术课程标准培训有感
12张倩
2013/04/24
美术高考阅卷流程
11刘永红
2013/03/13
冬天的手套 美术
ts李世伟
2013/01/20
阳光课堂生奇葩 美术
ts李世伟
2013/01/20
农村幼儿园美术园本课程资源的的开发利用
L310许先凤
2012/10/22
六年级对于孙过庭《书谱》的掌握及应用研究方案
12徐子龙
2012/09/30
《农村幼儿园乡土美术课程开发的研究》课题方案
12王春侠
2012/09/29
乡土资源在美术中的运用
L307邢振迎
2012/09/23
2012个人课题方案
12李卫红
2012/09/05
浅谈小学一年级美术教学中学生观察力的培养
11秦媛媛
2012/07/03
读《中国中小学美术》有感
11秦媛媛
2012/07/03
和孩子一起成为孩子
11秦媛媛
2012/07/02
个人课题研究结题报告
11秦媛媛
2012/07/01
谈利用美术教育培养低年级儿童良好的行为习惯
11秦媛媛
2012/06/16
美术名人名言
11秦媛媛
2012/06/11
很 大 的 妈 妈
11秦媛媛
2012/06/08
美术与幼儿创造力的培养
贾汪吴文
2012/04/30
小班美术《小螃蟹吹泡泡》
11石夏夏
2012/04/13
美术在幼儿文学中的有效利用
11黄金豆
2012/04/12
我心中的老师
11秦媛媛
2012/03/13
美术教学中综合能力的培养
11吴振东
2012/02/20
美术教学中综合能力的培养
11吴振东
2012/02/20
环境资源是一种教育元素
11刘琪
2012/02/02
在比较中寻找适合学生的教学方式
11吴振东
2012/01/12
如何培养学生对美术的兴趣
11吴振东
2012/01/11
小学一年级学生美术观察力现状的调查问卷
11秦媛媛
2011/12/29
第8课 鸟语花香
11刘琪
2011/12/21
对本课题的思索与延伸--美术与情绪的探究
11张露
2011/12/07
《小学高年级美术作业展示方式的价值挖掘与实践研究》问卷分析与思考
11刘琪
2011/11/25
过程展示:美术作业展示方式的价值所在
11刘琪
2011/11/24
转载:美术作业评价方式改革的探究
11刘琪
2011/11/10
第6课 地球的新生
11刘琪
2011/11/07
第5课 趣味文字
11刘琪
2011/11/04
第4课 礼物的外套
11刘琪
2011/11/02
第3课 美丽的纹样
11刘琪
2011/11/01
第2课 色彩的和谐
11刘琪
2011/10/31
第1课 万绿丛中一点红
11刘琪
2011/10/30
第14课 今日的菜单
11秦媛媛
2011/10/27
设立“教学设计”的初衷
11刘琪
2011/10/26
关注学生作为“整体的人”的发展
11刘琪
2011/10/11
转载:小学美术作业展示方式探究
11刘琪
2011/09/16
转载:小学美术作业展示方式探究
11刘琪
2011/09/15
课题方案
11李红蕾
2011/08/27
课题研究方案
11李红蕾
2011/08/27
“美术教学与音乐感知的融通初探”课题研究方案
11张露
2011/07/09
小学一年级学生美术观察力培养的研究课题方案
11秦媛媛
2011/07/03
团花剪纸在小学美术课堂中的应用研究
11胡雷
2011/07/03
美术在幼儿文学活动中的有效利用
11黄金豆
2011/06/30
职中对口单招班美术教学中色彩空间感表现方法的指导研究
11孙威
2011/06/28
《小学高年级美术作业展示方式的价值挖掘与实践研究》课题研究方案
11刘琪
2011/06/17
常用美术课堂教学达标程序
10李虎
2011/02/10
What is Tag?
Tag(标签)是一种更为灵活、有趣的 分类方式,您可以为每个视频添加一个或 多个Tag (标签),然后您可以看到自拍 MV上所有和您使用了相同Tag的视频,并且 由此和其他用户产生更多的联系和沟通。 Tag体现了群体的力量,使得视频之间 的相关性和用户之间的交互性大大增强, 可以让您看到一个更加多样化的世界, 一个关联度更大的空间,一个热点实时播 报的新闻台。Tag为您提供前所未有的网 络新体验……
学生教师
学习材料
混合式
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大脑之外改变大脑之内
言语表达
区域环境
《有效课堂提问的22
启发思维
10
综合技能
整体把握教材
撕纸、自主、兴趣、实
心得,发展规划
规则
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教育有声
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